Experiências:
Relação ácido-base
Fenómenos elétricos
Impressões digitais
Eletricidade
Cromatografia
Biologia das plantas
Higrómetro e pluviómetro
Densidade
Indicadores universais
Propriedades da matéria
Ar
Química dos polímeros
● Promove a curiosidade
● Respeito pela evidência
● Competências de formulação de hipóteses, testar, observação, registo e análise
● Reflexão crítica
● Capacidade de argumentar
● Perseverança
● Espírito de cooperação
● Aprende metodologia científica:classificar, agrupar, formular hipóteses, prever, planificar, interpretar, avaliar e concluir
● Aprende a tirar conclusões
★ Partir de uma questão simples e cativante para formular hipóteses
★ Colocar os alunos a manipular e a realizar experiências
★ Fazer observação, registo e análise
★ Utilização de diferentes sentidos (audição, olfato, visão e tacto)
★ Observar diferenças e semelhanças
★ Classificar, agrupar, prever, planificar, experimentar, interpretar, avaliar e concluir
★ Experiências: Vulcão; Para que serve o para-raios; As minhas impressões digitais; Experiências com circuitos; Uma corrida de cores; Germinação de sementes; Que tempo faz?; O gelo afunda-se?; Escrita invisível; Sólido ou Líquido?; Ar quente a ar frio; O pega-monstro;